Jeux Kalinas
maximiliensaba sur ComBoost
"Le jeudi après-midi (11 juin 2015), on a participé à des jeux kalina ;on a fait des équipes de 6 personnes. Les jeux étaient :
– le tir à la corde,
– le relais avec une corde qu’on mettait aux pieds,
– le relais éponge,
– le lancer de noix de coco,
– le lancer de javelot,
– le quizz. Les jeux kalinas sont des jeux très cool mais un petit peu difficile" Célian SVINH ( CE2C/M.PEPIN)
Jeux kalinas by medericpepin
Les jeux kalin’a
Jeudi après-midi, on a fait des jeux kalin’a.
Nous étions par équipes de 6 (CE2 et CM2 mélangés) et il y a eu 6 épreuves :
1) Le Kulawa Tinkali = tir à la corde.
Il fallait tirer l’autre équipe dans notre camp, on gagnait 1 point par match. Nous avons rencontré toutes les équipes. Il fallait avoir le plus de point possible ! C’était dur et parfois ça brûlait même les mains !
A la fin, les adultes ont fait une partie ! Ils étaient tous contre M.Braud, mais au bout de quelques instants, tous les enfants sont venus l’aider et les autres adultes ont perdu !!
2) Akanu = course.
Ensuite, nous avons fait un relais. Nous devions courir par deux, les pieds attachés par la cheville et on devait courir jusqu’au plot et faire demi-tour sans tomber !
3) Alapon emokili = le lancer de harpon .
Il y avait 5 zones d’aterrissage, le but était de lancer le harpon le plus loin possible. Plus on lançait loin, plus on gagnait de points. Jordan et Thierry ont même lancé au-delà des zones !
4) Topu emokili = lancer au lance pierre, mais nous on a lancé des noix de coco.
En même temps que le harpon, il y avait le lancer de noix de coco. Il y avait des cerceaux de différentes tailles et à différents endroits. Le plus petit et le plus éloigné des cerceaux fallait le plus de points. Il fallait être précis dans son tir.
5) Wewe malo akanu = transport de charge. Normalement lors des jeux kalin’a, les joueurs doivent transporter une pirogue, mais comme nous n’en avions pas, nous avons transporté une éponge pleine d’eau !
C’était une course de relais. On partait avec une éponge pleine d’eau qu’on devait aller presser dans des bols.
Le but était de remplir au maximum les bols.
6) Le quizz
C’était un jeu de connaissance qui se joue un peu comme « questions pour un champion ». La maîtresse donnait un indice pour qu’on trouve la réponse, si on ne l’avait pas elle en donnait un deuxième, puis un troisième…
Les thèmes étaient : la nature, les animaux, les sites remarquables, la géographie…etc
On s’est super bien amusé pendant tout l’après-midi !
Celestin, Mika et Noah ( CM2B/M.MAYOLLE)
