Les activités proposées sont basées sur les ceintures de progression.
L’enseignant peut donner le premier palier de calculs ( étoile dorée).
Ensuite, ce palier réalisé et corrigé de façon autonome par l’élève, il passe au second palier ( étoile orange)et ainsi de suite…
Je me suis basée sur les étoiles du site Charivari et j’ai adapté les exercices proposés par le site pour s’entrainer avant de passer les évaluations, pour les cibler en fonction des résultats de l’évaluation diagnostique de la même couleur (évaluation donnée par le site Charivari encore une fois).
Voici la progression :
- étoile dorée : nombres de 0 à 10
Nombres de 0 à 10- Etoile dorée - étoile orange : nombres de 0 à 30
Nombres de 0 à 30- Etoile orange
- étoile rouge : nombres de 0 à 60
Nombres de 0 à 60- Etoile rouge
- étoile verte : nombres de 0 à 100
Nombres de 0 à 1O0- Etoile verte
- étoile bleue : nombres de 0 à 1000
Nombres de 0 à 1000- Etoile bleue
- étoile violette : nombres de 0 à 10 000
Nombres de 0 à 10 000- Etoile violette
Prolongement possible :
- un suivi de sa progression par l’élève (visualisation- diagramme…)